?　　■ 海南日?qǐng)?bào)記者 張期望

　　“哇，沒想到海底有這么多歷史文物！”7月6日上午，中國(guó)（海南）南海博物館3號(hào)展廳內(nèi)，正在參觀的北京四中學(xué)生徐梓涵發(fā)出一聲驚嘆。當(dāng)天，入選國(guó)家首批中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地的中國(guó)（海南）南海博物館迎來近百名北京學(xué)生。

　　近年來，海南大力整合優(yōu)質(zhì)研學(xué)旅游資源，推進(jìn)研學(xué)旅行教育品牌建設(shè)，目前已擁有16個(gè)國(guó)家級(jí)研學(xué)實(shí)踐教育基地和近60個(gè)省級(jí)研學(xué)旅行實(shí)踐教育基地，多個(gè)教育基地每年接待青少年超過10萬人次。研學(xué)旅游市場(chǎng)發(fā)展，加大了海南文旅產(chǎn)品供給，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)提質(zhì)升級(jí)，促進(jìn)海南文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

?孩子們?cè)诤Ｄ蠙壚乒壤杳缥幕糜螀^(qū)參加研學(xué)活動(dòng)。記者 武威 攝

　　多個(gè)研學(xué)教育基地 年接待青少年超10萬人次

　　“原來火山爆發(fā)能量這么大，火山石是這樣形成的……”7月5日，在雷瓊世界地質(zhì)公園海口園區(qū)科普館內(nèi)，11歲的單阮依晨盯著館內(nèi)的大屏幕看得津津有味。“以后有空要多帶孩子來玩，可以讓她邊玩邊學(xué)習(xí)地理知識(shí)。”單阮依晨的媽媽笑著說。

　　“青少年是目前園區(qū)接待的主要游客群體。”雷瓊世界地質(zhì)公園海口園區(qū)營(yíng)銷部負(fù)責(zé)人郭文旭稱，作為國(guó)家級(jí)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地，該園區(qū)每年接待研學(xué)旅行的中小學(xué)生超10萬人次。海口周邊學(xué)校會(huì)組織學(xué)生前來參觀，最多時(shí)一天要接待兩三千名學(xué)生。

　　中國(guó)（海南）南海博物館每年接待研學(xué)旅行中小學(xué)生也超過10萬人次。除了加大活動(dòng)策劃、舉辦不同類別的展覽外，該博物館還會(huì)根據(jù)預(yù)約情況，為中小學(xué)生開設(shè)有針對(duì)性的課程。

　　入選海南省第二批中小學(xué)生研學(xué)旅行實(shí)踐教育基地的三亞大小洞天旅游區(qū)內(nèi)不僅有三亞自然博物館、小月灣，還有4個(gè)可授課場(chǎng)所與3個(gè)素質(zhì)拓展場(chǎng)地。該教育基地打造的精品研學(xué)課程，獲得學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校好評(píng)。大小洞天旅游區(qū)研學(xué)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人介紹，該景區(qū)正在不斷挖掘景區(qū)文化內(nèi)涵，推動(dòng)景區(qū)研學(xué)旅行實(shí)踐教育基地提檔升級(jí)，努力打造海南乃至全國(guó)知名研學(xué)品牌。

　　海南研學(xué)游資源 豐富獨(dú)特 大有可為

　　“研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國(guó)傳統(tǒng)游學(xué)中的‘讀萬卷書，行萬里路’教育理念，已成為當(dāng)代素質(zhì)教育的新內(nèi)容。”省教育廳基建處相關(guān)負(fù)責(zé)人稱，研學(xué)旅行可提升中小學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　據(jù)介紹，海南擁有得天獨(dú)厚的自然人文資源，是發(fā)展研學(xué)旅行的理想之地。這里不僅有遼闊的海域，還有中國(guó)分布最集中、保存最完好、連片面積最大的原始熱帶雨林。除了多彩的自然資源外，海南還擁有豐富的人文資源。目前海南共有11個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目傳承村、6個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生產(chǎn)性保護(hù)基地和17個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教學(xué)基地。

　　作為中國(guó)唯一的熱帶海島，海南擁有獨(dú)具特色的紅色文化，現(xiàn)有紅色文化資源500余處。海南是航天科技領(lǐng)域的年輕省份，也是航天科技的重要省份。“與文昌一起，遇見星辰大海”，近年來文昌航天研學(xué)熱領(lǐng)跑海南研學(xué)市場(chǎng)，不少中小學(xué)師生到此參加航天研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

　　“海南是一個(gè)名副其實(shí)的研學(xué)旅游資源富集區(qū)，打造研學(xué)旅行教育品牌大有可為。”海南大學(xué)旅游學(xué)院副教授劉剛認(rèn)為，海南可通過研學(xué)游深度挖掘海南旅游的自然和文化內(nèi)涵，加大文旅產(chǎn)品供給，促進(jìn)海南文旅產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

　　相關(guān)利好政策 助力研學(xué)游品牌建設(shè)

　　“為推進(jìn)海南研學(xué)旅行品牌建設(shè)，近年來相關(guān)利好政策不斷出臺(tái)。”省教育廳基礎(chǔ)教育處相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，2017年，省教育廳等12部門共同出臺(tái)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的實(shí)施意見》，將研學(xué)旅行納入海南省中小學(xué)教育教學(xué)計(jì)劃， 并設(shè)立了相應(yīng)的獎(jiǎng)補(bǔ)措施，按照四年級(jí)至八年級(jí)、高一至高二年級(jí)學(xué)生每生每年100元的標(biāo)準(zhǔn)，將相應(yīng)資金獎(jiǎng)補(bǔ)給全省各中小學(xué)校。近年來，省內(nèi)學(xué)生參與研學(xué)旅行活動(dòng)的數(shù)量逐年增長(zhǎng)，有力推動(dòng)了海南省研學(xué)旅游活動(dòng)的蓬勃開展。

　　2018年，國(guó)家發(fā)改委印發(fā)《海南省建設(shè)國(guó)際旅游消費(fèi)中心的實(shí)施方案》，鼓勵(lì)在海南開展主題豐富、形式多樣的研學(xué)旅行。

　　同時(shí)，我省研學(xué)基地的申報(bào)認(rèn)定與課程建設(shè)工作也在加快推進(jìn)。2017年—2018年，海南省16個(gè)教育基地被評(píng)為全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地。2017年，海南省第一批省級(jí)中小學(xué)生研學(xué)旅行實(shí)踐教育基地名單公布，20家教育基地入選。2018年，《關(guān)于組織開展省級(jí)中小學(xué)生研學(xué)旅行實(shí)踐教育基地評(píng)選工作的通知》下發(fā)，正式啟動(dòng)我省省級(jí)和市縣級(jí)研學(xué)旅行教育基地申報(bào)和遴選工作。2019年，教育部、海南省人民政府制定《關(guān)于支持海南深化教育改革開放實(shí)施方案》，提出實(shí)施“教育行”計(jì)劃，聚焦藍(lán)色海洋、綠色生態(tài)、紅色人文教育，建設(shè)一批愛國(guó)主義教育基地，培育一批勞動(dòng)教育實(shí)踐基地，開發(fā)一批經(jīng)典研學(xué)旅行基地（營(yíng)地），打造海南教育實(shí)踐特色新名片。